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13 projetos de docentes da Unespar são aprovados em programa de bolsas da Fundação Araucária

Geral, Pesquisa

Outras 11 propostas aguardam em cadastro de reserva da entidade de fomento
por publicado: 07/02/2025 14h32 última modificação: 07/02/2025 14h32

Fundação Araucária (FA) anunciou, ontem (5), a aprovação de propostas de projetos de 13 professores da Unespar no Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa e/ou Desenvolvimento Tecnológico da entidade.

As propostas aprovadas – 12 em pesquisa e 1 em desenvolvimento tecnológico – receberão bolsa no valor de R$ 1.875 por um período de 24 meses, totalizando investimento de R$ 45 mil.

Outros 11 projetos, que excederam o valor dos recursos direcionados ao atendimento à chamada, mas que ainda assim estão aptos ao financiamento do Programa, foram incluídos no cadastro de reserva. Caso um projeto classificado não formalize o convênio com a FA ou ocorra desistência durante a execução, os listados no cadastro de reserva poderão ser financiados, obedecendo ordem de classificação.

O objetivo do Programa da FA é financiar pesquisadores com relevante produção científica, tecnológica e/ou inovação, valorizando o desempenho de profissionais qualificados para que a produção e a difusão do conhecimento científico, desenvolvimento tecnológico, sociocultural e de inovação sejam ampliados e fortalecidos no contexto estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I).

Abaixo a listagem dos 13 docentes e respectivos projetos contemplados com a bolsa da FA:

Docente

Projeto

Área

Adilson Anacleto

Pesquisa aplicada aos Produtos Artesanais Típicos (PATS): soluções socioeconômicas para mulheres rurais residentes em comunidades socialmente vulneráveis do litoral do Paraná.

Ciências Agrárias

Carlos Alexandre Molena Fernandes

Validação de aplicativo móvel para o atendimento pré-hospitalar.

Ciências da Saúde

Eduardo Tulio Baggio

A economia criativa do audiovisual no Paraná: produção cultural e geração de renda em ambientes de desenvolvimento sustentável no período de 2018 a 2023.

Linguística, Letras e Artes

Everton Carlos Crema

LABPMDIA – Laboratório de Produção de Material Didático Inclusivo e Assistivo.

Ciências Humanas

Everton José Goldoni Estevam

Conhecimento para ensinar Estatística na Educação Básica: pesquisa, formação e prática.

Ciências Humanas

Franciane Maria Pellizzari

Biodiversidade espaço-temporal de macroalgas marinhas do litoral do Paraná, em costões rochosos naturais e em estruturas artificiais, e o seu potencial nutracêutico e farmacológico aplicado a transtornos depressivos.

Ciências Biológicas

Frank Antônio Mezzomo

Trajetória de um bispo: interlocuções sociais e religiosas de Dom Eliseu Simões Mendes no Nordeste e Sul do Brasil.

Ciências Humanas

Gislaine Cristina Vagetti

Contribuições da educação musical associada ao movimento nos aspectos cognitivos e qualidade de vida das pessoas idosas.

Ciências Humanas

Maria Ivete Basniak

Atividade matemática de alunos com altas habilidades/superdotação na construção de cenários animados.

Ciências Humanas

Matheus Amarante do Nascimento

Efeitos do treinamento isolado, combinado e multicomponente sobre a aptidão física relacionada à saúde e capacidade funcional de mulheres idosas.

Ciências da Saúde

Rafael Tassi Teixeira

Memória e Testemunhos Audiovisuais: a perspectiva comparada em registros documentais gravados na década de 1990 com sobreviventes do Holocausto em Curitiba.

Linguística, Letras e Artes

Robson Rosseto

Criação, recepção e mediação teatral: desdobramentos poéticos.

Linguística, Letras e Artes

Veridiana Rezende

O conceito de função no processo escolar: quando e como ideias deste conceito são manifestadas por estudantes do 2º ao 9º ano?

Ciências Humanas