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Atalho ou Ferramenta? Como utilizar os LLMs para potencializar o aprendizado

Geral

A atividade discute o papel dos modelos de linguagem na educação e o uso ético das ferramentas de IA generativa.
por publicado: 17/10/2025 14h20 última modificação: 17/10/2025 14h20
Colaboradores: Leonardo Aparecido Santos Silva

O professor Leonardo Aparecido Santos Silva, docente da Universidade Estadual do Paraná (Unespar) e pós-doutorando na Universidade Estadual de Maringá (UEM), ministra a palestra “Atalho ou ferramenta? Como utilizar os LLMs para potencializar o aprendizado”, com foco no uso ético e produtivo da inteligência artificial no contexto educacional.

Durante a atividade, o professor apresenta reflexões sobre a diferença entre utilizar os modelos de linguagem natural (LLMs), como ChatGPT, Gemini e Claude, como simples atalhos ou como verdadeiras ferramentas de aprendizado. Ele também destaca boas práticas para a construção de prompts e orientações sobre os níveis éticos de uso da IA, ressaltando a importância da transparência e da autoria humana.

A palestra busca promover uma visão crítica sobre o papel da IA na educação, incentivando docentes e estudantes a explorarem o potencial dessas tecnologias de forma consciente e inovadora.