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Curso de Educação Especial Inclusiva da Unespar, Campus de Apucarana participa do XI CONEDU, em Recife

Geral, Ensino

por publicado: 10/10/2025 11h47 última modificação: 10/10/2025 11h47

Entre os dias 3 e 5 de outubro de 2025, representantes da Universidade Estadual do Paraná (Unespar) – Campus de Apucarana participaram do XI Congresso Nacional de Educação (CONEDU), realizado no Centro de Convenções de Pernambuco, em Olinda (PE). O evento, que nesta edição discutiu o tema “Fazer educação a partir das margens: compromissos formativos”, reuniu milhares de profissionais, gestores e estudantes de todo o país.

A Unespar foi representada pelo professor Dr. Ricardo Desidério, coordenador institucional; professora Dra. Eromi Izabel Hummel, coordenadora do curso; professora Dra. Eliana Paganini da Silva, coordenadora local; e pelo discente Cleiton Dias de Paula, todos do Curso de Educação Especial Inclusiva do Campus de Apucarana.

O congresso reuniu pesquisadores, docentes, gestores e estudantes de diversas regiões do país, com uma programação composta por conferências, mesas-redondas, apresentações de trabalhos e atividades formativas. Ao longo dos três dias, os participantes acompanharam debates sobre políticas educacionais, práticas pedagógicas e estratégias de formação docente, com ênfase no fortalecimento da escola pública.

A presença da Unespar, Campus de Apucarana, no CONEDU reforça a inserção acadêmico-científica do curso em um espaço de circulação de pesquisas e de construção de redes de colaboração. Para o corpo docente, a participação possibilita atualização teórico-metodológica e interlocução com diferentes grupos e temáticas contemporâneas. Para o corpo discente, a experiência amplia a vivência universitária, aproximando-os de comunidades científicas e de práticas de pesquisa, ensino e extensão.

No âmbito institucional, a participação em congressos nacionais contribui para a visibilidade das ações desenvolvidas pelo Campus de Apucarana, favorecendo parcerias interinstitucionais, a difusão de resultados de estudos e a consolidação de iniciativas voltadas à Educação Especial Inclusiva.

A participação contou, ainda, com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no âmbito do Parfor Equidade.