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Docente da Unespar Apucarana publica artigo sobre turismo em parceria com pesquisadores de Moçambique

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Pesquisa integra dossiê temático internacional e fortalece a cooperação acadêmica entre instituições brasileiras e moçambicanas
por Aline Katerin Pinheiro publicado: 12/12/2025 09h06 última modificação: 12/12/2025 09h06
Colaboradores: Felipe Gomes do Nascimento

O professor Dr. Felipe Gomes do Nascimento, do curso de Turismo e Negócios da UNESPAR – Campus de Apucarana, publicou o artigo “Turismo de Sol e Praia: uma reflexão teórica dos municípios de Inhambane (Moçambique) e João Pessoa (Brasil)”, desenvolvido em parceria com os pesquisadores Louis Philippe Patrick De Jongh Filho (UnB) e João Bata Gove Júnior (Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique). O artigo está disponível na íntegra em: (Clique aqui).

O estudo integra o Dossiê Temático: Caminhos Culturais – Diálogos entre Brasil e Moçambique no Turismo, publicado na Revista Turismo Estudos & Práticas (RTEP). O dossiê é resultado da iniciativa de internacionalização do Grupo de Cultura e Estudos em Turismo (GCET), do qual o docente participa e coordena a linha Turismo, Meio Ambiente e Sustentabilidade.

A pesquisa foi desenvolvida ao longo de 2025 em parceria com instituições acadêmicas moçambicanas, como a Escola Superior de Hotelaria e Turismo de Inhambane, a Universidade Aberta de Moçambique (UnISCED) e a Universidade Eduardo Mondlane. A cooperação consolidou o intercâmbio científico e cultural entre Brasil e Moçambique, ampliando redes de pesquisa e fortalecendo a produção conjunta.

O professor Felipe Gomes do Nascimento destaca que a interação com pesquisadores moçambicanos foi fundamental tanto pela relevância acadêmica quanto pelo fortalecimento das relações científicas entre os dois países. Segundo ele, as regiões estudadas compartilham o turismo de sol e praia como um dos principais indutores da atividade turística, tornando o diálogo entre diferentes realidades territoriais especialmente enriquecedor. O docente ressalta ainda que iniciativas de internacionalização ampliam fronteiras de conhecimento, aproximam contextos diversos e contribuem para uma produção científica mais integrada, diversa e socialmente comprometida.