Na última quarta-feira (09), o Campus de Apucarana da UNESPAR sediou o I Simpósio Internacional de Tecnologias Educacionais para o Ensino Superior, reunindo docentes, pesquisadores e gestores para refletirem sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) na educação, na pesquisa e na gestão universitária. O evento integra uma série de ações promovidas pelo Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação (NAPI – Educação do Futuro), em continuidade ao processo de sensibilização virtual do corpo docente das Instituições Estaduais de Ensino Superior (IEES), iniciado em fevereiro.

A abertura do Simpósio foi marcada pela apresentação do músico Fillippi Borrero, que realizou uma amostra do projeto de extensão e cultura “Conhecendo o Choro e o Samba com o Regional Choramingando”. A iniciativa, coordenada pela Profa. Dra. Eliane Paganini, promove vivências musicais abertas à comunidade, com foco na valorização dos gêneros que moldaram a identidade musical brasileira — o Choro e o Samba — por meio de rodas musicais, oficinas e atividades culturais.

Na sequência, o professor José António Moreira, da Universidade Aberta de Portugal, conduziu a palestra central intitulada “Os desafios da tecnologia no ensino superior: inovação, personalização e formação docente”. A fala destacou os impactos da digitalização e da IA na modernização do ensino superior, evidenciando a necessidade de adaptação das práticas pedagógicas às novas realidades tecnológicas.

Durante a tarde, foram realizados três workshops temáticos sobre o uso da IA em diferentes áreas acadêmicas: IA na Pesquisa e Extensão – ministrado pela diretora de Projetos e Programas da Unespar, Maria Ivete Basniak; IA no Ensino – ministrado por Flávio Rodrigues de Oliveira e Pedro Paulo Ayrosa, das Universidades Estaduais de Maringá (UEM) e Londrina (UEL), respectivamente; e IA na Gestão – ministrada por Marta Clediane R. Anciutti da Universidade Virtual do Paraná (UVPR).

O evento foi organizado, no âmbito da UNESPAR, pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Prograd). Para a diretora de Ensino e articuladora do Simpósio, Eliane Paganini, essas ações são fundamentais para a formação continuada dos docentes e para preparar os estudantes frente às exigências de um mercado cada vez mais digital e inovador. “A integração da IA ao ensino, à pesquisa e à gestão universitária representa um avanço significativo na modernização das práticas pedagógicas, permitindo que os docentes se familiarizem com novas ferramentas e metodologias que podem enriquecer o processo de ensino-aprendizagem”, enfatizou.

O Simpósio integra uma iniciativa da Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná (Seti), em conjunto com o Projeto REDES e o Napi, Educação do Futuro. Essas atividades têm como foco a capacitação de professores e gestores das IEES para a incorporação da IA no ensino, pesquisa e administração acadêmica.