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Projeto “Espanhol para a Vida - Espanhol e Meio Ambiente” encerra etapa com com entrega de mudas, em paróquia de Apucarana

Geral, Extensão

Iniciativa do curso de Letras Espanhol integrou ensino de língua e educação ambiental com participação ativa da comunidade
publicado: 08/07/2025 14h15 última modificação: 08/07/2025 14h15
Colaboradores: Amábile Piacentine Drogui

No sábado, 28 de junho de 2025, foi encerrada mais uma etapa do projeto de extensão Espanhol para a Vida, coordenado pela professora Dra. Amábile Piacentine Drogui, do curso de Letras Espanhol da UNESPAR, campus de Apucarana. De 29 de março a 28 de junho, a professora e acadêmicos da licenciatura ministraram, semanalmente, o curso “Espanhol e Meio Ambiente” no bairro Afonso Alves de Camargo, região norte da cidade.

Essa ação foi fruto de uma parceria entre a universidade e a Paróquia São Francisco Xavier, que cedeu o espaço físico e colaborou na divulgação do curso junto à comunidade. Ao longo das aulas, foram abordadas questões ambientais, com destaque para a Agenda 2030 e os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), integrando o aprendizado do espanhol com debates sobre cidadania e meio ambiente.

No encerramento da etapa, a professora organizou um momento especial com o professor de espanhol Mauro Ross, membro da Pastoral do Meio Ambiente (PMA), e com o coordenador da PMA, Amauri Henrique Rosina. Além da palestra, considerada excelente pelos participantes, ambos entregaram mudas de árvores ornamentais e frutíferas, previamente solicitadas pelos alunos do curso.

“Foi um momento muito lindo e gratificante”, destacou a professora Amábile. Ela relatou ainda que alguns alunos já plantaram as árvores e enviaram fotos. “Fiquei muito feliz. O grupo que participou conosco na paróquia superou as expectativas, participaram ativamente das aulas e das atividades propostas. Enquanto aprendiam espanhol, debatemos temas importantíssimos sobre o meio ambiente. Aprendemos muito com essa experiência, já estamos com saudades.”

O projeto agora segue para uma nova etapa, que inclui a análise e reformulação do material desenvolvido, com vistas a uma possível futura publicação.